Historique
Le Centre des lettres et des mots (CLEM) est un organisme d'alphabétisation dont les débuts remontent à l'année 1981. Son premier mode de fonctionnement et surtout ses objectifs d'intervention, furent actualisés et modifiés au cours de la première décennie de son histoire.
En 1987, l'organisme s'installa dans le quartier Mercier-Est. Ses activités furent alors offertes aux adultes faiblement alphabétisés de ce secteur montréalais. C'est également depuis cette période qu'il est connu sous son nom actuel de Centre des lettres et des mots (CLEM).
En 1998, le CLEM entreprit cette fois une démarche de renouvellement de son projet éducatif, en mettant sur pied différentes activités de recherche et de formation visant à intégrer l'utilisation les technologies de l'information et des communications. Ce processus mena au développement de nouvelles initiatives dont l'ouverture d'un centre d'accès communautaire.
En 1999, une entente de partenariat fut conclue avec le Centre de jour L'Échelon, un organisme communautaire du réseau de la santé mentale. Un point de service y fut implanté. En 2002, le CLEM amorça également un nouveau partenariat avec le Groupe de recherche en adaptation, en formation et en intervention cognitive (GRAFIC). De 2003 à 2007, le CLEM a réalisé le projet technologique EST@CAD. Cette expérience de collaboration à distance a notamment contribué à mieux faire connaître les possibilités offertes par la formation à distance en alphabétisation.
En 1987, l'organisme s'installa dans le quartier Mercier-Est. Ses activités furent alors offertes aux adultes faiblement alphabétisés de ce secteur montréalais. C'est également depuis cette période qu'il est connu sous son nom actuel de Centre des lettres et des mots (CLEM).
En 1998, le CLEM entreprit cette fois une démarche de renouvellement de son projet éducatif, en mettant sur pied différentes activités de recherche et de formation visant à intégrer l'utilisation les technologies de l'information et des communications. Ce processus mena au développement de nouvelles initiatives dont l'ouverture d'un centre d'accès communautaire.
En 1999, une entente de partenariat fut conclue avec le Centre de jour L'Échelon, un organisme communautaire du réseau de la santé mentale. Un point de service y fut implanté. En 2002, le CLEM amorça également un nouveau partenariat avec le Groupe de recherche en adaptation, en formation et en intervention cognitive (GRAFIC). De 2003 à 2007, le CLEM a réalisé le projet technologique EST@CAD. Cette expérience de collaboration à distance a notamment contribué à mieux faire connaître les possibilités offertes par la formation à distance en alphabétisation.
